用好生涯工具 做好選科選課

       疫情當(dāng)前，眾志成城,育人不止。同學(xué)們也沒有停止學(xué)習(xí)的步伐，沒有停止對(duì)未來的思考。2020年4月22日晚上7點(diǎn)半，由學(xué)校德育處及學(xué)生發(fā)展中心組織，生涯規(guī)劃師徐正安老師通過QQ課堂開設(shè)了一堂主題為《用好生涯工具 做好選科選課》特殊的生涯規(guī)劃講座，我校高一全體學(xué)生和家長(zhǎng)一起聆聽了講座。

      為了讓學(xué)生更好地了解自己，明確興趣、性格在未來職業(yè)選擇過程中所起的重要作用，解決同學(xué)們的選科選課困惑，徐正安老師分析了霍蘭德興趣理論和MBTI性格分析原理，結(jié)合部分同學(xué)的測(cè)評(píng)案例，介紹了興趣類型對(duì)應(yīng)的典型特征與典型職業(yè)（專業(yè)）以及不同性格與 職業(yè)類型之間的關(guān)系。通過分析，同學(xué)們逐步了解了探索興趣和性格所蘊(yùn)含的意義以及所代表的職業(yè)傾向。

       同時(shí)，徐老師還介紹了學(xué)校網(wǎng)站選科選課的測(cè)評(píng)軟件，如科學(xué)思維評(píng)價(jià)、學(xué)科興趣評(píng)價(jià)、一般推理能力以及專業(yè)興趣測(cè)評(píng)等測(cè)評(píng)軟件，并指導(dǎo)學(xué)生如何使用。

       助力同學(xué)設(shè)計(jì)未來，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。本次講座，是高一年段職業(yè)生涯課程的系列活動(dòng)之一，既有實(shí)踐性，又具有一定理論高度。在活動(dòng)中，學(xué)生樹立起正確的價(jià)值觀，更加明確自己的人生方向，并設(shè)定了今后具體的努力目標(biāo)，為即將的選科選課做好指導(dǎo)。