落實核心素養(yǎng),提高備考能力——2019年福州教育學院附中教育教學研討會

    【發(fā)布日期:2019/9/4 8:53:41】 【作者:admin】 【關閉

    落實核心素養(yǎng),提高備考能力

    ——2019年福州教育學院附中教育教學研討會

         2019年8月29日,福州教育學院附中教育教學研討會在學校三樓會議室召開。研討會由俞麗芳副校長主持,校領導班子成員、中層干部、教研組長、年段長及部分老師出席會議。

           首先,德育處陳閩榕主任和教務處林昱副主任分別從德育和教學兩方面對本次研討會的研討議題做了闡述和說明。接著,各組的教研組長一一發(fā)言,就“如何提高備考能力”這個話題,總結了各組的經驗和不足,展望新學年的工作,提出了各組的工作思路和建議。

           接著,全體與會人員進行分組討論。大家立足實際,結合各自崗位的特點和職責,暢所欲言,積極獻計獻策。

           總結階段,第一小組召集人劉曉潔老師從學校行政處室的角度反饋發(fā)言,就德育工作的時效性、集中優(yōu)質資源有的放矢等方面進行匯報。第二組召集人鄭鑌老師從年段的角度進行反饋,就年段工作、學生干部培養(yǎng)等方面進行匯報。第三組召集人林佳雋老師從教研組的角

    度反饋發(fā)言,就教研組建設、校園文化建設、ERP平臺建設、校本作業(yè)完善、培優(yōu)輔差工作、提高備考能力等方面進行匯報。

           會議最后由曾淑煌校長總結發(fā)言。她先是從學校發(fā)展的角度,肯定了大家積極參與學校教育教學管理,用心思考的意識。接著,她從《中學教師專業(yè)標準》的角度,對與會老師提出了要求,希望老師們能教好書,育好人,與時俱進,不斷充實自己;希望老師們能從“讀

    、聽、看、做、思”這幾方面往名師的方向發(fā)展和努力;希望老師們從心理教育、認同教育、銜接教育等方面加大對學生的培養(yǎng)力度。

             此次研討會與會代表積極參與,大家獻言獻策,在討論中集思廣益,在研討中凝聚共識,相信通過此次的教育教學研討會,必將對我校新學年各項工作的開展產生積極的影響。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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