走近課程標準   共研歷史教學

——福州教院附中公開周教學報道（十）

       2019年3月21日，我校歷史組開設(shè)三節(jié)公開課，陳閩榕老師、劉瑜老師和格致中學鼓山分校的鄧佳音老師承擔了本次的公開授課活動。

       陳閩榕老師開設(shè)的是《金與南宋的對峙》。她充分利用了教師網(wǎng)絡(luò)空間技術(shù)，把課前預習、課堂教學、課后復習三個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，以提高教學的效率。在課堂教學過程中，陳閩榕老師根據(jù)初一學生的文字閱讀水平和閱讀興趣，精心選擇了符合具體學情的史料，既訓練了學生史料閱讀的分析、概括能力，又使課堂保持活力，學生興趣盎然。

       劉瑜老師和格致中學鼓山分校的鄧佳音老師進行同課異構(gòu)《高考一輪復習——先秦農(nóng)業(yè)經(jīng)濟》。兩位老師都把高中新課標作為教學指導思想，貫徹歷史核心素養(yǎng)的培養(yǎng)要求，運用史料教學的手段，調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生的綜合能力。劉瑜老師的課堂從耕作方式、土地制度等多各方面較完整地反映了時代的變遷；鄧佳音老師則從社會轉(zhuǎn)型的角度來說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生的變化。兩位老師都從對方身上發(fā)現(xiàn)值得自己借鑒的方面。
       課后，來校聽評課的老師進行了深入而熱烈的討論，大家對課堂中涉及的課標解讀、突破教學重難點的方式方法等問題紛紛提出了各自的看法和建議，此次教研活動得到了良好的效果。