CCTV《發(fā)現(xiàn)中國》欄目組走進福州教育學院附中采訪

早春正月，北國還是白雪皚皚，銀裝素裹，而溫潤的福州已陽光和煦，春暖花開。2月9日下午，福州教育學院附屬中學靜謐的校園里迎來了遠道而來的中國中央電視臺《發(fā)現(xiàn)中國》欄目攝制組，前來采訪學校與美國塔科馬市林肯中學的交流與合作情況。

在學校曾淑煌校長引領(lǐng)下，央視《發(fā)現(xiàn)中國》欄目組參觀拍攝了優(yōu)美的校園環(huán)境——兼具中西方文化特點，記載學校與塔科馬市林肯中學交流歷史的中美園；頗具古風色彩，展示學生風采的博雅園和充滿文學氣息的冰心園。

之后，記者采訪了曾在2015年代表學校前往美國交流，在美國華盛頓州塔科馬市林肯中學禮堂，與林肯中學合唱團的學生們同臺為正在塔科馬市訪問的中國國家主席習近平和夫人彭麗媛演唱了中文歌曲《在希望的田野上》和英文歌曲《世界如此美好》的5名學生其中的一位——翁紹翔同學，了解美國之行給他帶來的感受和收獲。

在對校長的采訪中，曾淑煌校長詳細介紹了福州教育學院附中和美國林肯中學建立友好學校關(guān)系的歷史及近兩年來兩校交流合作的主要情況。2016年，福州教育學院附屬中學入選中美“千校攜手”中方項目學校。2016年10月12日，應習近平主席邀請美國塔克馬市林肯中學師生代表團一行121人到福州教育學院附中交流訪問，兩校校長續(xù)簽了《建立友好學校關(guān)系協(xié)議書》，開啟合作新起點,在探索更深層次的交流與合作中，讓雙方的友誼歷久彌新。

     在談及兩校交流合作為學校教育教學及管理帶來的收獲時，曾淑煌校長概括了五點：一是學生們的英語口語得到了鍛煉與提升。二是增進對美國文化的了解，同時也向美國師生展示了中國傳統(tǒng)文化，及福州的風土人情。三是美國林肯中學的教育管理機構(gòu)簡約，效率高，建筑風格獨特，校園文化底蘊深厚。對于我們建成有特色、有內(nèi)涵的校園環(huán)境和文化，很有啟發(fā)。四是美國學生的自信與才藝，給我們留下了深刻的印象。為發(fā)掘?qū)W生潛能，給學生更廣闊的發(fā)展空間和自由，我校提出了提升學生核心素養(yǎng)的 “六個一” 活動，即“擅長一項體育技能，擁有一種藝術(shù)愛好，參加一個社團組織，掌握一門外語口語，踐行一次志愿者服務，參加一項科技創(chuàng)新活動”，以增強學生的自信力，培養(yǎng)全面而有個性的人才。五是美國的教師有著很強的教育熱情，學生積極向上，善于與人溝通交流，師生共處融洽，都有很強的幸福感。這與我校的“幸福教育”理念相一致，也是符合教育發(fā)展規(guī)律的。我們希望能夠從美國學校的管理中汲取經(jīng)驗，構(gòu)建民主高效的課堂，提升教育教學質(zhì)量，更好地踐行“幸福教育”理念。最后，曾校長希望通過我校與美國塔科馬市林肯高中的教育教學及文化體育方面的交流，促進中美青少年互相了解、學習、借鑒，促進福州市和塔科馬市更深層次的交流與合作。

    據(jù)悉，2016年11月9日至11日，在由中國人民對外友好協(xié)會和中國國際友好城市聯(lián)合會主辦的“2016中國國際友好城市大會”上，福州從眾多候選城市中脫穎而出，榮獲“國際友好城市特別貢獻獎”。這次榮獲“國際友好城市特別貢獻獎”的省市全國僅有4個，分別是重慶、廣西、福州和無錫。福州是福建省唯一獲此殊榮的城市。該獎項旨在表彰在友城工作配合官方外交等特殊領(lǐng)域中作出突出貢獻的省市（國內(nèi)），而“對華友好城市交流合作獎”是表彰近年來在對華友好城市交流合作中作出突出貢獻的外國省州和城市。CCTV《發(fā)現(xiàn)中國》欄目組此次攝制，希望通過采訪福州教育學院附中師生，了解學校與美國塔科馬市林肯中學的交流合作情況，以及福州作為國際友好城市在教育領(lǐng)域的做法與特色。