福州教院附中舉行“把握師生新型關(guān)系，構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體”專題講座

為提升教師素養(yǎng)，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)師生共同成長，12月14日下午，福州教育學(xué)院附中邀請學(xué)校原黨總支書記傅燕鳴到校為全體教工開設(shè)了一場以“把握師生新型關(guān)系，構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體”為主題的精彩講座。

傅燕鳴書記結(jié)合豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以具體詳實的案例，從時代進(jìn)步與師生關(guān)系發(fā)展、把握新型師生關(guān)系、構(gòu)建師生學(xué)習(xí)共同體的策略三個方面為在場的教師分析了當(dāng)代教育中師生關(guān)系疏離的成因，介紹了學(xué)生眼里的理想教師形象，分享了改善師生關(guān)系、與學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長的經(jīng)驗和建議，讓工作在一線的老師們深受啟發(fā)，感悟良多。

講座結(jié)束，校黨委書記翁舉聞代表全體教師對退休后仍關(guān)注教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，精心準(zhǔn)備精彩講座的傅燕鳴書記表示感謝，并作總結(jié)發(fā)言。他指出教育需要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)，同時教育也是一門培養(yǎng)人的藝術(shù)，只有師生心靈相通，才能達(dá)到最佳教育效果。他要求全體教師要關(guān)注學(xué)生成長，潛心構(gòu)建良好的師生生態(tài)關(guān)系，爭做“四有”教師，努力為社會培養(yǎng)更多更好的人才！